黨史學習教育
鄧小平在百色起義時的戰(zhàn)略思維
百色起義期間的鄧小平，堅持把握土地革命時期的戰(zhàn)爭規(guī)律和特點，從中國革命戰(zhàn)略全局的高度認識和處理左右江地區(qū)革命武裝斗爭問題，在中央統(tǒng)一的戰(zhàn)略部署下，從少數(shù)民族地區(qū)的實際出發(fā)，實事求是地執(zhí)行中央正確的戰(zhàn)略方針，積極做好統(tǒng)戰(zhàn)工作和民族工作、開展工農(nóng)運動和武裝割據(jù)、實行土地革命、抓好黨組織建設(shè)、建立革命武裝和根據(jù)地，實施了一系列創(chuàng)造性的革命工作，表現(xiàn)出了非凡的戰(zhàn)略思維能力。
把具體問題上升到本質(zhì)問題去思考
百色起義前夕，中央派鄧小平到廣西工作，擔負統(tǒng)一領(lǐng)導廣西特委和廣西軍委的重任。鄧小平到南寧后，以非凡的膽略，從當時全國革命的特點和規(guī)律出發(fā)，憑借廣西省政府秘書身份，對當時主政廣西的俞作柏、李明瑞等國民黨左派進行了卓有成效的上層統(tǒng)戰(zhàn)工作和秘密兵運工作，推動廣西全省的革命斗爭迅速發(fā)展。
1929年6月，蔣桂戰(zhàn)爭以新桂系軍閥的失敗而告終。隨后，蔣介石委派俞作柏和李明瑞分別擔任廣西省政府主席和廣西編遣特派員。但俞、李的主政卻面臨內(nèi)外交困的被動局面，一方面外部面臨蔣介石的不信任和新桂系軍閥的破壞，另一方面內(nèi)部統(tǒng)治基礎(chǔ)不穩(wěn)，政權(quán)很不穩(wěn)固。
因此，俞、李想借助我黨的力量鞏固自身地位，主動要求我黨派干部去協(xié)助工作。鄧小平到南寧后，正確分析俞、李主政廣西后對中共的政治態(tài)度，充分利用國民黨內(nèi)部錯綜復雜的矛盾，采取了正確的策略：“既把俞作柏和李明瑞及其代表民族資產(chǎn)階級利益、帶有民主革命色彩的廣西新政權(quán)與國民黨右派相區(qū)別，團結(jié)、教育、爭取其左派，與他們共籌反蔣、反新桂系軍閥的大事；又堅持中共獨立自主的方針，趁機發(fā)展革命武裝力量?！编囆∑綄τ嶙靼亍⒗蠲魅饘嵭辛藞F結(jié)、爭取、教育的方針，對新桂系中的頑固派、親蔣分子和國民黨改組派，采取堅決打擊和孤立的政策。
同時，通過共產(chǎn)黨的內(nèi)部活動，在俞、李軍政部門中安排黨委派來的干部；建議俞、李釋放許多被新桂系軍閥監(jiān)禁的共產(chǎn)黨員、共青團員和進步人士，發(fā)展了很多武裝起義的骨干。在對俞、李統(tǒng)戰(zhàn)工作時，鄧小平還趁機開展兵運工作，向俞、李建議組建以培養(yǎng)部隊初級軍官為目標的廣西教導總隊，并由張云逸等人負責領(lǐng)導，這為我黨迅速掌握革命軍隊，為百色起義創(chuàng)建紅七軍奠定了堅實的基礎(chǔ)。
把局部問題放到整體中去思考
土地革命包括武裝斗爭、工農(nóng)運動、黨組織建設(shè)、土地革命、民族工作、革命政權(quán)建設(shè)等各個方面工作，這些工作作為土地革命的部分存在，共同組成了土地革命的這個整體，彼此之間各具功能卻又互相聯(lián)系，必須予以統(tǒng)籌兼顧，共同推進，才能建設(shè)和鞏固好革命根據(jù)地。鄧小平到廣西后，從革命工作全局出發(fā)，統(tǒng)籌推進各方面工作，取得了明顯成效。
積極加強武裝力量建設(shè)，開展武裝斗爭。到廣西后，鄧小平抓住機會，組建并改造和整頓了廣西教導總隊、廣西警備第四大隊，使我黨迅速掌握了這兩支軍隊，同時發(fā)動和吸收工人、農(nóng)民和進步青年、學生參軍，迅速提高了部隊中工農(nóng)成分的比重，壯大了革命武裝力量。1929年12月11日，百色起義當天，紅七軍成立，右江地區(qū)的人民有了自己的武裝力量。之后的短短4個月時間內(nèi)，在鄧小平、張云逸的領(lǐng)導下，紅七軍發(fā)展到7000人的規(guī)模，成為中國工農(nóng)紅軍的一支勁旅。作為廣西前委書記的鄧小平，還指導在左右江流域開展游擊斗爭。紅七軍成立后，為鞏固和發(fā)展根據(jù)地，還開展了一系列武裝斗爭，“保衛(wèi)了革命根據(jù)地，推動了其他工作的開展，也極大提高了紅軍的聲威和戰(zhàn)斗力”。
積極抓好黨建工作。鄧小平注重抓好黨的建設(shè)工作并把黨建工作貫穿在軍隊建設(shè)、工農(nóng)運動、民族工作、土地革命和政權(quán)建設(shè)等各個方面，這對百色起義的成功發(fā)動、紅七軍的創(chuàng)建和右江革命根據(jù)地的建立和發(fā)展起到了很大的促進作用。鄧小平在百色起義期間確立了“注意在鄉(xiāng)村發(fā)展黨員”“特別注意貧農(nóng)和無產(chǎn)階級”的組織建設(shè)和黨員發(fā)展方針，解決了黨和紅軍的隊伍來源問題，也加強了右江地區(qū)黨的組織建設(shè)工作。他注重抓好黨員的思想政治教育，確立思想建黨的工作原則。為加強對廣大黨員干部的革命理論教育和黨性、黨風、黨紀教育，紅七軍前委舉辦了各式各類培訓班，鄧小平還親自編寫教材并授課。
廣泛開展土地革命。鄧小平注重開展以土地革命為中心的根據(jù)地建設(shè)，他宣傳發(fā)動各族群眾開展土地革命，領(lǐng)導各族群眾廢除土地私有制，燒毀田地契約和租約，沒收地主階級和反動勢力的土地和財產(chǎn)并分給群眾，實行以鄉(xiāng)為單位的土地分配形式，極大激發(fā)了各族群眾生產(chǎn)積極性和革命熱情。在土地革命中，鄧小平還提出了“共耕”“分耕”和“原耕”等土地使用方式，制定和頒布了《土地法暫行條例》和《共耕條例》，對土地分配和使用做出了明確規(guī)定；通過開辦以土地革命為主要內(nèi)容的黨員干部培訓班，宣傳土地革命，積極開展土地革命，這些都為根據(jù)地建設(shè)和紅軍發(fā)展，為探索走農(nóng)村包圍城市的革命道路做出了積極的貢獻。
建立健全革命政權(quán)。革命政權(quán)是革命工作的領(lǐng)導機關(guān)，負責領(lǐng)導整個革命工作的開展，也是重點工作之一。百色起義后，廣西前委改組為紅七軍前委，為右江革命根據(jù)地最高領(lǐng)導機關(guān)，全面領(lǐng)導右江地區(qū)黨政軍各項工作。鄧小平對紅七軍前委機構(gòu)進行了健全，設(shè)立前委領(lǐng)導機構(gòu)，紅七軍下設(shè)三個縱隊和一個軍部直屬隊。百色起義當天同時成立右江蘇維埃政府，并設(shè)置了一些委員負責各項管理工作；在地方政權(quán)建設(shè)方面，參照中央根據(jù)地，建立健全了各縣、區(qū)、鄉(xiāng)蘇維埃政權(quán)，各級蘇維埃政府都設(shè)置了一些委員會，負責日常管理工作。革命政權(quán)機構(gòu)的建立，覆蓋了整個右江地區(qū)縣、區(qū)、鄉(xiāng)，范圍達3萬平方公里，人口約100萬。
把當前問題放到發(fā)展過程中去思考
百色起義期間的鄧小平從事物發(fā)展的過程角度去思考謀劃事情，堅持一切從實際出發(fā)，實事求是做決策做謀劃，同時注重看到事物的發(fā)展變化，及時果斷做出戰(zhàn)略決策。
靈活執(zhí)行中央指令，及時調(diào)整戰(zhàn)略決策。1929年11月初，中央要求創(chuàng)建紅七軍和右江革命根據(jù)地，并要求盡快起義。鄧小平接到中央指示后，立即召開前委會議，決定不能機械地執(zhí)行中央指令，要利用軍閥混戰(zhàn)，從容不迫運籌準備，擬定在廣州暴動兩周年紀念日舉行百色、龍州起義，成立紅七軍、紅八軍和創(chuàng)建左右江根據(jù)地。對于龍州起義，原計劃同百色起義同時在12月11日舉行，但因龍州發(fā)生了蒙志仁叛亂事件，鄧小平研究龍州的形勢后，決定推遲起義時間，等條件成熟后再舉行起義，經(jīng)過多方面工作和努力，1930年2月1日，成功發(fā)動龍州起義。
審時度勢將革命武裝移往右江地區(qū)。在俞作柏、李明瑞通電反蔣時，鄧小平就預(yù)料到俞、李必然失敗，于是及時安排廣西警備第四大隊一個營到右江地區(qū)協(xié)助雷經(jīng)天開展工作，做好大部隊開赴右江地區(qū)的準備工作。在俞作柏、李明瑞反蔣失敗后，鄧小平力排眾議，主張將所掌握的武裝部隊撤到右江地區(qū)農(nóng)村去，與農(nóng)軍結(jié)合起來，舉行暴動，建立革命根據(jù)地。
放棄攻打桂林、柳州等大城市，爭取北上勝利。由于受“立三路線”的錯誤指示，中共中央要求紅七軍向柳州、桂林發(fā)展，先奪取柳州、桂林，最后打下廣州，完成南中國的革命。鄧小平據(jù)理力爭，認為僅以紅七軍幾千人的兵力去執(zhí)行攻打大城市的任務(wù)很困難。1930年11月，鄧小平等在率領(lǐng)紅七軍北上轉(zhuǎn)戰(zhàn)到三防鎮(zhèn)時，召開群眾大會，決定放棄攻打柳州；1931年，紅七軍在全州召開會議，鄧小平在會上總結(jié)北上的經(jīng)驗教訓，分析了敵我態(tài)勢，力主放棄進攻桂林等大城市，北上與江西紅軍會合。
作者：楊斌
來源：中國組織人事報新聞網(wǎng)
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